ミライの学校をデザインする奮闘記 / 英数学館小・中・高等学校

西日本で唯一の小学校 - 高校の国際バカロレア・ワールドスクール認定校。「好き」× 「…

ミライの学校をデザインする奮闘記 / 英数学館小・中・高等学校

西日本で唯一の小学校 - 高校の国際バカロレア・ワールドスクール認定校。「好き」× 「得意」= 世界に生きる「ジブンだけの武器」を手に入れる学校として、国際バカロレア・英語イマージョン・探究学習など「学びに役立つ情報」を中心に、学校のリアルなお話しをお届けしています。

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IBのVisual Arts集大成!Art Exhibition作品紹介②

前回に引き続き、この春卒業した高校3年IB生によるArt Exhibitionの作品紹介をしていきたいと思います。 Visual Artsのねらい 後編の今回は、まずDPにおける「芸術」科目…

IBのVisual Arts集大成!Art Exhibition作品紹介①

今回は、卒業して間もない高校3年IBクラスの生徒が昨年7月に開催したArt Exhibition(展示会)のおはなしです。 が、その前に国際バカロレア(IB)ディプロマ・プログラム(DP)…

IBのVisual Arts集大成!Art Exhibition作品紹介②

IBのVisual Arts集大成!Art Exhibition作品紹介②

前回に引き続き、この春卒業した高校3年IB生によるArt Exhibitionの作品紹介をしていきたいと思います。

Visual Artsのねらい
後編の今回は、まずDPにおける「芸術」科目のねらいについてご紹介します。

国際バカロレア機構(IBO)が発行する指導の手引きには、生徒が次のようになることと明記されています。

「芸術」のねらい
「芸術」科目のねらいは、生徒が次のようになることです

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IBのVisual Arts集大成!Art Exhibition作品紹介①

IBのVisual Arts集大成!Art Exhibition作品紹介①

今回は、卒業して間もない高校3年IBクラスの生徒が昨年7月に開催したArt Exhibition(展示会)のおはなしです。

が、その前に国際バカロレア(IB)ディプロマ・プログラム(DP)のVisual Arts(美術)について少しご紹介します。

Visual Arts以前このEISU noteで、ある生徒のプロセスポートフォリオをご紹介したことは、覚えていますか?

Artは、DPカリキュラ

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